Pesquisa do Ministério do Esporte sobre Sedentarismo!

          Uma pesquisa realizada pelo Ministério do Esporte, aponta que 45,9% dos brasileiros estão sedentários (cerca de 67 milhões de pessoas, sem praticar nenhuma atividade física ou esporte), e a região Sudeste apresenta a maior fatia destes, com 54,4%. Os motivos elencados foram:

- Falta de tempo (58,8%);

- Problemas de saúde (9,5%);

- Preguiça (11,8%).

            Ela foi feita através de 8902 entrevistas pessoais, e foi considerado sedentário quem disse não ter feito esporte ou atividade física no seu tempo livre. Além disso, perguntou se alguém havia parado se havia deixado uma prática física. Quase 90% dos brasileiros abandonam a prática esportiva e ficam sedentários até os 34 anos. Entre as mulheres o percentual de sedentarismo chega a 50,4% e entre os homens 41,2%. Os números, por região do país, registram:

- Sudeste (54,4%);

- Centro-Oeste (45,1%);

- Sul (39,1%);

- Nordeste (38,5%);

- Norte (37,4%).

            Abordar sobre esses dados tão preocupantes, nos faz pensar nas consequências para a saúde, da falta de atividades físicas e/ou esportivas, que serão bastante sérias, em especial, ao longo do processo de envelhecimento, justamente na fase da vida que mais precisamos de vitalidade, saúde e qualidade de vida. E observa-se que as pessoas não têm praticado exercícios nem mesmo no seu tempo livre. Que essa pesquisa nos sirva de alerta para incluirmos na nossa rotina, mesmo que não seja diariamente, mas em dias alternados, a prática de exercícios físicos regulares e nos beneficiarmos dela!

Seleção Brasileira de Futebol de 7 - Rumo ao Mundial 2015!

http://www.cpb.org.br/selecao-brasileira-de-futebol-de-7-embarca-rumo-a-inglaterra-para-disputa-do-mundial/

A estréia do Brasil será amanhã, 17/06 contra a Escócia, quem quiser acompanhar online acesse
http://www.cp2015.com/

Efeitos Benéficos do Exercício Físico no processo de Envelhecimento!

        Segundo (MATSUDO et al., 2000; NELSON et al., 2007) alguns benefícios podem ser obtidos através da prática regular de exercícios físicos no processo de envelhecimento, são eles;

Efeitos antropométricos:              

- Controle ou diminuição da gordura corporal;

- Manutenção ou incremento da massa muscular, força muscular e da densidade óssea;

- Fortalecimento do tecido conetivo;

- Melhora da flexibilidade.

Efeitos metabólicos:

- Aumento do volume de sangue circulante, da resistência física em 10-30% e da ventilação pulmonar;

- Diminuição da freqüência cardíaca em repouso e no trabalho submáxima e da pressão arterial;

- Melhora nos níveis de HDL (lipoproteínas de alta densidade) e diminuição dos níveis de triglicérides, colesterol total e LDL (lipoproteínas de baixa densidade), dos níveis de glicose - diminuição de marcadores anti-inflamatórios associados às doenças crônicas não transmissíveis;

- Diminuição do risco de doença cardiovascular, acidente vascular cerebral tromboembólico, hipertensão, diabetes tipo 2, osteoporose, obesidade, câncer de cólon e câncer de útero.

 
Efeitos cognitivos e psicossociais:
- Melhora do autoconceito, autoestima, imagem corporal, estado de humor, tensão muscular e insônia;

- Prevenção ou retardo do declínio das funções cognitivas;

- Diminuição do risco de depressão;

- Diminuição do stress, ansiedade e depressão, consumo de medicamentos e incremento na socialização.

Efeitos nas quedas:            

- Redução de risco de quedas e lesão pela queda;

- Aumento da força muscular dos membros inferiores e coluna vertebral;

- Melhora do tempo de reação, sinergia motora das reações posturais, velocidade de andar, mobilidade, e flexibilidade.

            A realização de exercícios físicos, regularmente, promove prevenção de doenças e a diversidade destes, incluindo fortalecimento muscular, atividade aeróbia e equilíbrio propicia um estilo de vida mais ativo e saudável, em especial, com avanço da idade!

 Artigo completo: http://periodicos.ses.sp.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-18122009000200020&lng=es&nrm=iso&tlng=es

TREINAMENTO MENTAL DE ATLETAS OLÍMPICOS!

1. Visualize o resultado que você quer: “imagens mentais” ou visualização impactam nos processos cognitivos: controle motor, atenção, percepção, planejamento e memória”, aumentando a motivação, confiança, auto eficácia, melhorando o “flow” (desafio+competência);

2. Medite diariamente:  melhora o jogo mental, reduzir o stress, aumenta o foco e a capacidade de concentração e bem-estar emocional;

3. Expulse diálogos internos negativos:  a mente orienta a ação -  regulando pensamentos, coordenamos comportamentos: “Você sabe que pode fazer isso!”;

4. Estabeleça metas inteligentes:  escreva e coloque em lugar visível (espelho do banheiro, quarto, geladeira);

5. Vá com FLOW: fluxo = desafio+competência, estado mental que transcende o pensamento consciente e leva a concentração – foco –  acalma e dá confiança, protegendo de pressões e distrações internas e externas fundamental para alcançar a excelência pessoal;

6. Qualifique ações estratégicas e inteligentes:  o método coaching é um forte aliado;

7. Enfrente com inteligência as adversidades: com a técnica de Solução de Problemas.

Fonte: IPETEC-SP Instituto de Psicologia e Tecnologia de São Paulo, Os Segredos do Treinamento Mental de Atletas Olímpicos (iptecsp.com.br/blog/2014/03)

 

A Prática Esportiva de Crianças!

             O esporte infantil, na visão da prática educativa, prevê o esporte e/ou a atividade física, como meio de educação, de auxílio no desenvolvimento psicológico e social das crianças. Até por volta dos 12 anos a criança deve ou deveria, ter inúmeras experiências de modalidades esportivas, para depois escolher a que mais se identifica e gosta, e deste modo, decidir se quer participar de competições. Após esta fase, a criança já apresenta a prontidão esportiva (equilíbrio entre o nível de crescimento, desenvolvimento e maturação e a demanda competitiva), conceito desenvolvido por Robert Malina (1986), tendo como componentes: físicos, fisiológicos, psicológicos (cognitivos e emocionais) e sociais.

            Neste contexto, observa-se a importância do professor de Educação Física e do técnico e a responsabilidade que ele tem na qualidade das experiências esportivas destas crianças. E também levar em conta a influência do comportamento de adultos envolvidos nesta prática, sejam eles: pais, dirigentes, professores, árbitros, técnicos sobre elas.

            Barbieri (1999) estabeleceu alguns princípios interessantes do esporte educacional:

-Totalidade: favorecer desenvolvimento do autoconceito, auto-estima e auto-superação;

- Co-educação:  esporte/meio de educação e processo de transformação;

- Emancipação: estimular criticidade e criatividade;

- Participação: valorizar interferência dos participantes;

- Cooperação: união de esforços e ações em busca de objetivos comuns;

- Regionalismo: resgate e preservação da identidade cultural.

            Diante disto, é essencial que os pais estejam atentos a todos estes aspectos, quando levarem seus filhos para iniciar atividades físicas e/ou esportivas, no sentido de contribuírem da melhor forma possível no estímulo à adesão e a manutenção destas.

Afirmações Positivas no Esporte!

O tenista britânico Andy Murray, número 4 do ranking da ATP World Tour, compartilhou no último torneio de Rotterdam, as afirmações positivas (uma lista com 10 frases motivadoras), parte de seu treinamento psicológico, e que tem utilizado para melhorar a sua performance, são elas:
"1- Seja bom consigo mesmo;
  2- Dê o seu melhor;
  3- Seja intenso com suas pernas;
  4- Seja pró-ativo durante os pontos;
  5- Foque em cada ponto e no processo;
  6- Tente ser o único ditando (autodomínio);
  7- Tente se manter na linha de fundo e se movimentar;
  8- Mantenha o seu serviço;
  9- Passos curtos e use as suas pernas;
 10- Atenha-se a linha de fundo, tanto quanto possível!"
Segue o link com a reportagem completa realizada com Andy Murray:

http://www.puntodebreak.com/2015/02/18/notas-motivadoras-andy-murray

Valores...Crise...Progresso!

     A cada ano, começamos com várias promessas, metas, projetos. Parece que renovamos de alguma forma nossas energias, quando um ano termina, e permitimos, refletir sobre como estamos conduzindo nossas vidas, se somos protagonistas ou coadjuvantes na nossa caminhada. É importante lembrarmos, se assim acreditarmos, que a cada dia há uma nova chance, de sermos pessoas melhores, exercitar nosso fazer de forma diferente, buscar interiormente o que realmente importa, um sentido maior do para que estamos aqui, cultivar nossos valores mais preciosos, pois eles que nos levarão à nossa realização, em qualquer área da vida! Sócrates mencionava que para conseguirmos isso seria preciso fortalecer a mente, o corpo e o espírito!

     Estamos ouvindo nas conversas entre as pessoas, nas redes sociais, na mídia, que estamos em crise. Einstein ensinou que a crise é a melhor benção que pode ocorrer com as pessoas e as nações, porque ela traz progressos, é crescimento. Nos possibilita exercitar nossa criatividade, inteligência, inventar coisas novas, criar novas estratégias. Nos estimula a praticar a resiliência, capacidade de superar, primeiramente a si mesmo, e depois os desafios impostos a nós mesmos! Quem perde tempo e energia atribuindo a crise a seus fracassos, desqualifica seus talentos e foca mais nos problemas do que nas soluções destes, não enxerga o desafio, como uma grande oportunidade de aflorar o melhor que há em si!

     Então vamos lá: O que você quer? O que está fazendo hoje para conseguir realizar sua meta? O que lhe impede de consequir o que quer? Qual o 1^o. passo para chegar lá? O que você fará de diferente e melhor da próxima vez? Busque resgatar seus valores, retire os projetos da gaveta e parta para ação planejada, em direção ao caminho, que leva você à realização dos seus projetos de vida!